Forschung
<p>Profilbasierte Angriffe enthüllen Datenschutzrisiken bei Lerndiagnose-Modellen</p> <p>Moderne Lernplattformen nutzen kognitive Diagnosemodelle (CDMs), um Lernende sehr detailliert zu profilieren. Diese Modelle werden jedoch mit sensiblen Schülerdaten trainiert, was erhebliche Bedenken hinsichtlich des Datenschutzes aufwirft.</p> <p>Bislang wurde die Gefahr von Membership‑Inference‑Attacks (MIA) – Angriffen, die versuchen, festzustellen, ob ein bestimmter Datensatz im Trainingsmaterial enthalten war – kau
arXiv – cs.AI