Bidirektionales Curriculum: Mehr Effizienz im mathematischen Lernen von LLMs
Mathematisches Denken in großen Sprachmodellen erfordert bislang riesige Datensätze, doch die Effizienz der Datenverwendung bleibt ein entscheidender Engpass. Traditionelle Curriculum‑Learning‑Ansätze, die von einfachen…