Neuroähnlicher Synergiekern in LLMs steuert Verhalten und Lernen
Eine neue Veröffentlichung auf arXiv zeigt, dass große Sprachmodelle (LLMs) eigenständig einen „Synergiekern“ entwickeln, der die Informationsintegration über einzelne Teile hinaus steigert – ein Phänomen, das stark an die Funktionsweise des menschlichen Gehirns erinnert.
