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Ergebnisse für “FSM”
Forschung

<p>LLMs zeigen: Mathematisches Problemlösen verbessert Bewertungskompetenz</p> <p>In der heutigen digitalen Lernlandschaft werden große Sprachmodelle (LLMs) immer häufiger im Mathematikunterricht eingesetzt – nicht nur als Hilfsmittel zum Lösen von Aufgaben, sondern auch als Instrumente zur Bewertung der Lernenden. Eine neue Untersuchung klärt, ob die Fähigkeit eines Modells, mathematische Probleme zu lösen, tatsächlich mit seiner Genauigkeit bei der Bewertung von Lösungswegen zusammenhängt.</p> <p>Die Fors

arXiv – cs.AI
Forschung

<p>Physikalisch bedingte Angriffe auf Weltmodelle: Neue Sicherheitslücke entdeckt</p> <p>In einer wegweisenden Studie wird gezeigt, dass generative Weltmodelle, die zunehmend für die Erzeugung kontrollierter, sensorischer Fahrvideos eingesetzt werden, durch physikalische Vorannahmen anfällig für neue Angriffsmöglichkeiten sind. Das vorgestellte Verfahren, PhysCond‑WMA, ist der erste White‑Box-Angriff auf Weltmodelle, der gezielt physikalische Konditionskanäle wie HDMap‑Einbettungen und 3‑D-Box‑Features mani

arXiv – cs.LG