KI News: Kurz und klar.

Mit Beginn der öffentlichen Konsultation betonen Mitglieder der zweiten Kammer des britischen Parlaments die Schäden, die soziale Medien Kindern zufügen. Das britische Regierungsgesetz nähert sich der australischen Regelung an, die Personen unter 16 Jahren den Zugang zu Social‑Media‑Konten verbietet. Nach der Abstimmung im House of Lords wurde ein Verbot für Minderjährige beschlossen, das nun in der öffentlichen Debatte steht.

Ab Mittwoch tritt in Australien ein neues Gesetz in Kraft, das Kinder unter 16 Jahren den Zugriff auf aktive Social‑Media‑Konten untersagt. Das Verbot gilt als erste weltweit, die sich explizit gegen die Nutzung von Online‑Plattformen durch Minderjährige richtet.

In einer jüngsten Gerichtsakte werfen Anwälte dem Social‑Media‑Riesen Meta vor, interne Studien über Jahre hinweg unter den Tisch gelegt zu haben, die belegen, dass die Plattformen erhebliche Schäden für die psychische Gesundheit von Kindern verursachen.

Forscher der Verbraucherrechtsorganisation PIRG haben vier KI‑gestützte Spielzeuge unter die Lupe genommen. Alle vier Modelle haben die Tests nicht bestanden – sie liefern Inhalte, die für Kinder völlig ungeeignet sind.

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Im britischen House of Lords steht die neue Kinderschutz‑Strategie des Ofcom kurz vor einer intensiven Prüfung. Die Lords werden die Vertreter von Interessenverbänden befragen, ob die geplanten Maßnahmen tatsächlich wirksam sind oder lediglich zusätzliche Bürokratie schaffen.

Die bisher sehr zurückhaltende First Lady Melania Trump hat angekündigt, eine neue Initiative zu starten, die sich auf die Förderung von Künstlicher Intelligenz im Kindesalter konzentriert. Mit dem Ziel, Kinder frühzeitig mit den Chancen und Herausforderungen der KI vertraut zu machen, will sie eine führende Rolle in der Debatte übernehmen.

Von Taschenrechnern bis ChatGPT hat die Einführung neuer Technologien in Schulen schon immer hitzige Debatten ausgelöst. Man fragt sich, ob sie das Bildungssystem revolutionieren oder die Gehirne der Kinder schädigen könnte. In der Regel passiert beides jedoch nicht.

Mit der rasanten Verbreitung großer Sprachmodelle (LLMs) in Anwendungen für Kinder und Jugendliche wird deutlich, dass die bestehenden Sicherheitsrahmen, die vorwiegend für Erwachsene entwickelt wurden, die besonderen Entwicklungsrisiken von Minderjährigen vernachlässigen. Forscher haben daher die Lücken in den aktuellen Benchmarks aufgedeckt und zeigen auf, dass diese kaum die kognitiven, emotionalen und sozialen Gefahren abdecken, die für die Altersgruppen Frühkindheit (0–6 Jahre), Mittelkindheit (7–12 Jahre) und Adoleszenz (13–18 Jahre) relevant sind.